金秋送爽，迈入新程。为实现以研促教，提高教师的课堂教学水平与教学质量，9月12日，潜山市五庙中心小学教研组开展了校内教研活动，教师以新课改理念为导向，以核心素养为目标，精心准备，巧妙设计，以自主、合作、探究的方式展开教学，为校内公开课走好“第一步”。

　　教研活动在语文组教师宋天缘执教的六年级上册《夏天里的成长》中拉开了序幕。宋天缘以亲切、自然的教态引导学生积极参与课堂活动，注重对学生的阅读理解能力的指导，用别具一格的板书将课堂知识点归纳总结；学生们以热情高涨的学习状态回应老师的教学，师生互动，气氛融洽。

　　数学组教师方秀执教了《整数乘法运算定律推广到分数》这一课。方秀从新课标理念出发，结合本班基本学情，为本堂课做好了充分的准备，整节课教学过程环环相扣，重难点突出，教学方法新颖灵活，充分展现了教师扎实的基本功，呈现了一堂精彩的数学教研公开课。

　　教研组教师专心聆听，认真记录。校领导全程参与。

　　精彩的教学展示结束后，两位授课教师依据课标，进行了全面且细致的说课，校党支部书记、校长王学昀与相关行政人员及全体听课老师就这两堂课展开讨论，大家围绕教学目标、教学设计、课堂活动组织、教学评价等方面进行了精彩点评，并对授课教师指出改进的方向，力求呈现更加高效、精彩、优质的课堂。“教而不研则浅，研而不教则空”。老师相互交流、相互启发，可谓研有实效，研有所得，真正实现了资源共享、智慧分享。

　　此次教研活动，不仅营造了浓厚的学习氛围，还促进了教师的专业成长，更进一步提升了学校课堂的教学质量，为学校教学创建高效课堂、提升教学质量奠定了坚实的基础。在今后的教学工作中，老师们还将继续钻研，共同推进学校教研工作的进程。（胡平平、余莉丹/图、文）