“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。一堂精彩的课也需千锤百炼、取长补短，博取众长，才能绽放光芒。为了11月26日的市级教研活动“新课标、新教材、新探索”能够顺利开展，10月31日下午，马鞍山雨山区张小玲小学数学名师工作室开展了磨课研讨活动，工作室成员及山南小学数学老师参与此次活动。本次活动分为三个环节：

　　第一环节：课例展示

　　第一节课是教师徐伟伟执教的《认识小数》，徐伟伟以我们生活的马鞍山这座城市引入，让人们了解到生活中有很多小数，学会在一米的线段上找出0.3米，继而在一千克、一元上找到0.3千克和0.3元，最后在单位“1”上找到0.3，学生自主探究，初步理解小数的意义，思路清晰，层次分明。

　　第二节课是教师邵缘秋执教的《条形统计图》，邵缘秋创设班级图书角进书这一情境，开展课前小调查，让学生充分经历收集数据、整理数据、分析数据、预测数据的过程，体会并掌握条形统计图的制作方法且能解决实际问题。学生积极参与，课堂氛围轻松而愉悦。

　　第二环节：评课议课

　　评议环节，工作室成员展开了热烈的讨论，大家各抒己见、畅所欲言，充分表达了自己对所听课的感受及建议。工作室主持人张小玲和山南小学教导处副主任丁红更是对具体的教学活动进行价值挖掘、问题剖析，并提出合理的改进意见。

　　第三环节：确定方案

　　评课议课结束后，工作室成员连同山南小学青年教师一起共同商议11月份所承办的市级研讨活动的具体方案，明确整个活动流程。

　　玉不琢不成器，课不磨不精细。此次磨课研讨活动，给工作室成员们提供了一个展示自我的平台和学习交流的机会，进一步提升了个人的专业素养发展和教学能力。相信成员们定能以此次磨课为契机，勇于磨砺，为11月份市研讨活动的成功举办做好切实的准备！（张小玲）