11月28日，宿松县湖区小学教科研协作区研讨会在九成学校顺利开展。本次活动以“双‘新’背景下，跨学科融合的教学探索”为主题，该校为研讨活动准备了语文、数学、英语、美术、科学五节研讨课。县教育局、下仓镇相关领导、协作区各成员单位百余名教师参加了此次研讨活动。

　　开幕式上，学校党支部书记、校长吴国意热情地欢迎前来参加活动的领导、教师，希望以此次研讨活动为契机，密切与各兄弟学校之间交流合作，互学互鉴，共同提升，努力谱写湖区教研新篇章，为全县教育事业的高质量发展贡献力量。

　　随后，该校丁滢娟等五位教师分别展示了语文《只有一个地球》、数学《立体图形》、英语《Unit 4 Plants around usPart A Let’s learn》、美术《拼贴添画》、科学《推和拉》五堂研讨课。教师们从学生实际出发，精心设计课堂活动，结合新课标、新教材聚焦跨学科融合，启发式、探究式、参与式教学，数字化、生活化、德育化内容，吸引学生积极主动参与学习，培养跨学科思维的同时，也提升了他们的学科素养。

　　研讨环节，各授课教师围绕教学立意、教学目标、教学流程、学科融合和教学反思进行阐述，听课教师积极发言，教研专家深度点评，现场气氛热烈。

　　县教育局领导高度赞扬了本次活动，希望湖区各学校加强协作与交流，在新课程理念、新教材要求的背景下，践行新课标，赋能新课堂，聚焦发展学生核心素养，积极探究跨学科融合教学，努力实现跨学科协同育人。

　　教研花开初冬季，同心掬得满校香。此次研讨活动的开展加强了该校与兄弟学校间的交流，激发了学校的教研活力，为校际间共商、共建、共研、共享、共进打下了坚实的基础。

　　11月29日，与会七十余名教师抵达南京市江宁区齐武路小学考察学习。走进齐武路小学，学校的优美环境和浓厚的文化氛围给考察团成员留下了深刻的印象，其明确的办学思想和先进的办学理念，严谨的教育管理，“科技+创新”的育人模式，丰富多彩的课外活动和特色课程，卓有成效的教学实践，给考察团教师们带来了启迪和思考，提供了宝贵的经验和借鉴。

　　“教”以潜心，“研”以致远，协作区各同仁将继续携手同行，齐心书写湖区教科研奋进篇章，让教研之花愈发灿烂，让新时代的协作区教育更加美好。（张鹏程）