为促进学生身心健康发展，丰富校园文化生活，近日，星拱小学在校园广场上规划出了游戏场地，引入了一系列创新的课间游戏，旨在让学生在紧张的学习之余，通过游戏活动放松身心，增强体魄。

　　“跳节气”“手脚并用”以及“老狼老狼，几点了？”等游戏成为了孩子们的新宠。这些游戏不仅富有趣味性，还蕴含着教育意义，让学生在玩耍中学习，在学习中成长。“跳节气”游戏结合了中国传统文化，通过跳房子的形式，让学生在跳跃中了解二十四节气，既锻炼了身体，又增长了知识。孩子们在欢快的跳跃中，不仅锻炼了协调性和灵活性，还对中国传统文化有了更深的认识。“手脚并用”游戏则考验学生的平衡能力和身体协调性。孩子们需要按照地面上的手脚图案，正确地摆放手脚，一步步前进。这个游戏不仅锻炼了孩子们的身体，还提高了他们的注意力和集中力。“老狼老狼，几点了？”则是一个经典的追逐游戏，孩子们在扮演“老狼”和“小羊”的角色中，体验追逐与躲闪的乐趣。这个游戏不仅让孩子们在奔跑中释放了活力，还增强了他们的团队合作意识。

　　星拱小学的这一创新举措，得到了师生和家长的广泛好评。老师们表示，这些游戏不仅让学生在课间得到了充分的放松，还有助于提高他们的学习效率。家长们也认为，这样的活动有助于孩子们的全面发展，让他们在快乐中成长。

　　校长李文周表示，学校将继续探索更多有益学生身心发展的活动，让校园成为孩子们快乐成长的乐园。“我们希望通过这些活动，让孩子们在校园里不仅学到知识，更能够培养出健康的身体和健全的人格。”

　　随着这些游戏的推广，星拱小学的校园生活变得更加丰富多彩，孩子们的笑声和欢呼声成为了校园里最美妙的乐章。

　　(图文/汪降云)