2月28日下午，雨山区张小玲小学数学名师工作室全体成员齐聚马鞍山市山南小学小会议室，共同召开新学期工作会议暨市级课题研讨会，为新一年的教育教学工作谋篇布局，开启新征程。

　　会议伊始，工作室主持人张小玲老师宣布了2025年来工作室及成员在2024年度考核及作业设计方面所取得的成绩。这些成绩不仅是对工作室过去努力的高度认可，更是激励全体成员在未来不断奋进的动力源泉。

　　随后，张小玲向老师们传达了2025年雨山区教学会议精神。她详细解读了会议要点，并结合工作室实际情况，制定了本年度工作室成员培养目标。同时，通过对上一年度工作室九位成员的个人总结的细致剖析，大家明确了自身的优势与不足，为接下来的发展找准了方向。

　　紧接着，会议聚焦本学期主要工作计划。张小玲强调，要开展行之有效的工作室活动，通过集体备课、教学观摩研讨、专题培训讲座等多种形式，为成员们搭建学习与交流的平台，促进成员间的共同成长。工作室成员魏珍老师阐述了强震球老师观摩课中的几个亮点案例，分享了题为以‘抽象之梯’搭建数学思维——《用字母表示数和数量关系》观摩学习心得。

　　市级课题MJG24098研讨活动是本次会议的重要环节。针对问卷调查及撰写分析报告，成员们共同探讨了问卷设计的科学性与针对性，明确了分析报告的撰写思路与重点。在典型课例申报方面，大家深入学习了申报标准与要求，并就如何打造具有示范引领作用的典型课例进行了交流。关于开题筹备事宜，成员们分工明确，对开题准备、场地安排等各项工作进行了细致部署，确保课题研究顺利推进。

　　此次会议的召开，为雨山区张小玲小学数学名师工作室新学期的工作指明了方向。全体成员将以饱满的热情、务实的作风，投入到教育教学和课题研究工作中，不断提升工作室的影响力与辐射力，为雨山区小学数学教育事业的发展贡献力量。相信在全体成员的共同努力下，工作室定能在新的学期取得更加丰硕的成果，书写更加精彩的教育篇章！

　　（张小玲）