为切实做好“双减”“五项管理”工作，进一步推动学校高质量发展和教科研工作品质提升，3月11日下午，邢塘街道中心学校在迎仙路小学党建室召开教科研工作会议。辖区中小学校长、教务主任、各学科教研组长共30余人参加了会议。

　　会议分两阶段进行。第一阶段由行知实验学校和沪临实验学校分别就学校教科研工作和质量提升工作进行经验分享。

　　行知实验学校教务主任徐芳以“聚焦教研、助力发展”为题，从“依规促教、以赛促长、以思促行”三个方面介绍了行知实验学校近年来在教科研的举措和取得的成绩，学校通过加强学习、结对帮扶、创新教研活动形式等方式打造“教师成长共同体”，锻造了一支锐意进取、团结互助的教师队伍。

　　沪临实验学校副校长张明介绍了学校在提升教学质量方面的具体做法。学校借助集团优质教学资源，实施“后茶馆”式教学模式，编制校本作业本，精准定位学生差异点，实施个性化辅导，从而使学校教育教学质量保持在领先水平。

　　会议第二阶段，中心学校副校长韩奇解读了《安徽省中小学教研组建设指导意见》和《关于深入推进视频巡班、推门听课、校本教研工作的通知》。韩奇就集体备课、听课评课、每人一节研究课、专题研讨、课题研究等工作进行了安排，要求各校对校本教研内容和活动开展进行系统规划、精心组织，同时从制度上予以保障，调动广大教师参与的积极性，使各项教科研活动措施得到有效落实。

　　春来潮涌东风劲，扬帆奋进正当时。本次会议的召开，进一步明确了学校教科研工作方向，细化了校本教研工作的各项要求，对于推动教师专业发展、提升课堂教学质量具有重要意义，为有力促进教育高质量发展、办好人民满意的教育注入强大发展动力。

　　（常 磊 韩 奇）