为加强班主任队伍建设，及时总结和反思班级管理经验，分享教育智慧，提升班主任的专业素养和管理水平，2025年3月13日下午，宿松县复兴镇中心小学召开了新学期班主任工作经验交流会。中心小学以及所属村小的全体班主任老师、学校校委会部分成员出席此次会议，会议由政教处主任姚华主持。

　　教师罗柳萍以“奉献自我，倾心管理”为主题，用生动的实例和深入的分析，分享了她的教育理念和具体做法。她强调，作为班主任，要有敏锐的洞察力，能及时发现学生在学习和生活中的细微变化，要深入了解学生的心理特点，以更加科学、有效的方式引导他们健康成长。在日常管理中，罗柳萍建立了一套完善的奖惩机制，激励学生积极进取，培养他们的自律意识和责任感。她还十分注重班级文化的建设，通过组织丰富多彩的班级活动，增强班级的凝聚力和向心力，使班级团结有序，协作上进。

　　教师何玉燕认为班主任工作要“着眼于爱，着手于细”，要平等的对待每一个学生，能够站在他们的角度去体验她们的内心感受，走进他们的情感世界。她还围绕“班主任的自我关怀”话题分享了自己在日常工作中的情绪调节方法，告诉老师们在工作中不仅要关爱学生，也要关心自己，班主任是班级的“领头羊”，只有老师自己的状态好，才能带给学生更积极的影响。

　　教师童欣欣的班主任经验交流内容，主题为“用心耕耘，用爱守护”。她从四方面分享经验：在习惯养成上，从学习、生活和品德入手培养学生良好习惯；文化建设中，通过环境布置、活动开展和民主管理，营造温馨且具凝聚力的班级氛围；家校共育时，畅通沟通渠道，真诚相待家长；班级管理采取精细化模式，明确职责与奖惩。童老师坚信用心付出，能助力学生健康成长。

　　会议最后，复兴镇中心小学副校长张启林进行了总结发言。他高度赞扬了班主任们在工作中的辛勤付出和无私奉献，对三位班主任的精彩分享进行了点评。他通过解读《中小学班主任工作规定》进一步向全体班主任明确了班主任工作的基本任务和职责，并对今后的班主任工作提出了新的期望和要求。他鼓励班主任们要不断学习和提升自己的专业素养，紧跟教育发展的新形势，积极探索创新班级管理方法，提升育人水平，努力为学生的成长和发展贡献更多的智慧和力量。

　　互鉴交流凝智慧，砥砺前行共芬芳。本次班主任工作经验交流会为全体班主任搭建了学习交流的平台，进一步凝聚了育人共识，明确了工作方向。相信在全体班主任的共同努力下，复兴镇中心小学的班级管理工作将迈上一个新的台阶，为学生的全面发展保驾护航，让每一位学生都能在这片教育的沃土上茁壮成长，绽放出属于自己的光彩。（张启林/图文）