新教师是学校的未来，新教师的成长关系到学校的可持续发展。为了提高新教师教育教学能力，加快新教师专业成长，发挥新教师的骨干作用，推动学校教学改革创新，实现学校教育高质量发展，3月15日至16日，潜山市水贵学校组织选派近两年入职的五名新教师去合肥参加“全国小学语文和数学新课标、新教材、新课堂背景下教学观摩研讨培训会”。

　　此次培训活动学校高度重视，学校党支部书记、校长杨根龙在培训教师出发前特别强调：“教师外出培训不仅是个人成长的机会，更是促进学校教学质量提升的重要途径。希望参训教师能够将所学知识带回学校，带动全体教师共同进步。”分管领导周凤红语重心长的说：“学习之路，花香满径。 我们不仅要‘走出去’，还要‘带回来’，在这一‘去’一‘来’间，希望各位教师要充分发挥外出培训学习的最大效应，要满怀教育热情，珍惜每一次培训学习的机会，且学且思，且悟且进。”

　　本次培训围绕“新课标、新教材、新课堂”主题展开，培训内容丰富，涵盖小学语文和数学的教学理论、教学实践、教学案例分析与教学技巧等；培训形式多样，包括专家讲座、案例分析和名师上课等。参训教师颇有感慨地说:“此次培训实用性强，不仅拓宽了教育视野，还学到了许多先进的教学理念与方法。对提升自己的教学水平和专业素养有着极大的帮助。专家们精彩的讲座，恰似无限春光，温暖着我们教育初心，照亮着我们前进的方向。”他们纷纷表示：回到学校定会学以致用，将所学所悟积极运用到教学实践中，并将此次培训所得所获与全体同事一一分享，努力带动全校教师共同进步，一起推动学校教育的不断攀升。

　　春暖花开日，学习正当时。此次外出培训学习，五位新教师收获满满，不仅让他们更新了教学理念，更让他们坚定了为教育事业奋斗的决心，培训作用得到充分发挥。他山之石以攻玉，博采众长促提升。学校将以此次培训活动为契机，通过走出去、学进来、内分享，将新教师成长落到实处，并使培训效果得以辐射，真正实现一人学习，集体受益的目的，为全校教师成长提供丰富的营养，为乡村教育的高质量发展打下坚实的基础。（余海芸）