4月23日，在第30个世界读书日到来之际，宿松县复兴镇中心小学以“开启阅读之旅，点亮智慧之光”为主题，开展了一系列别开生面的阅读活动，以多元形式点燃师生阅读热情，厚植文化自信与家国情怀。

　　晨诵节气歌谣，传承千年智慧

　　“立春梅花分外艳，雨水红杏花开鲜；惊蛰芦林闻雷报，春分蝴蝶舞花间……”早晨八时许，伴着春日的晨光，集体诵读活动拉开序幕。全体师生在领读员带领下，集体诵读《二十四节气谚语歌》。操场上空，回荡着孩子们稚嫩而有力的声音，传统农谚与童声和鸣，编织成一曲动人的文化乐章。

　　此次集体诵读，是师生展示自我风采的舞台，更是落实“科学+阅读”活动的有效举措。同学们在诵读中不仅懂得了节气与农事活动的密切关系，也是培养了他们的团队协作精神和集体凝聚力。

　　童心话家国，故事传情怀

　　上午九时许，以“弘扬中华文明，担当文化使命”为主题的第32届全国青少年爱国主义读书教育活动小学生讲故事会在阶梯教室正式开始。来自全镇各小学的二至六年级二十余名小选手轮番登台。他们精神饱满，自信大方，声情并茂，围绕活动主题，结合自身经历和读书感受，用生动的语言和真挚的感情讲述了一个个生动形象的感人故事，展现了同学们将努力肩负起推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明的光荣使命，表达了新时代少年儿童为全面建设社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴而不懈奋斗的坚强决心。

　　夜话书香，共育教育匠心

　　夜幕降临时，复兴中小第三期教师读书沙龙在学校行政楼四楼会议室温馨开启。全体班主任和学校管理人员三十余人参加活动，大家围绕期初教研处下发的《班主任工作漫谈》《做最好的班主任》等班级管理类书籍，结合班级工作案例展开深度交流，共话班级管理心得，共商学生发展之计。大家一致认为，班级管理是科学，也是艺术。做好班主任工作，必须要以德育人，以情感人，始终坚持以爱为魂，宽严相济，以优良的班风带动良好学风和校风的形成。该校支部书记、校长杨振总结强调，“教师要做阅读的终身践行者，用书香涵养教育情怀，以智慧引领学生成长。”

　　据悉，近年来，复兴中小努力营造爱读书、读好书、善读书良好氛围，扎实开展书香校园建设，大力推进师生全员阅读行动。此次世界读书日系列活动，既让传统文化与红色经典在校园扎根，更以教师群体的专业阅读为教育注入源头活水，绘就了一幅书香育人的生动图景。（黄开欣、胡健）