3月4日，在望江县教育局党委委员汪根法的带领下，望江县教育考察团前往绍兴鲁迅中学开展教育考察学习活动。绍兴鲁迅中学党委书记曹刚阳、副校长陶成永等校领导热情接待了考察团一行。

　　校史介绍，展现文化底蕴

　　考察交流活动在绍兴鲁迅中学图书馆一楼会议室举行。曹刚阳书记代表学校对考察团的到来表示热烈欢迎，并详细介绍了绍兴鲁迅中学的历史沿革与办学成绩。绍兴鲁迅中学是一所年轻且办学成果丰硕的学校，始终以“人”为核心，秉持“重立人，尊个性，张精神”的教育主张，充分彰显了鲁迅先生的“立人”思想。学校以“为党育人、为国育才”为办学理念，致力于培养德智体美劳全面发展的优秀人才。曹刚阳的介绍使考察团对学校的发展历程和成就有了全面的了解，也为后续的交流奠定了坚实基础。

　　备考经验分享，深入交流探讨

　　随后，分管教学的副校长陶成永重点介绍了学校高三备考情况。他从备考方向、过程管理、节奏把控、心态调整等多个方面，深入阐述了学校在高三备考工作中的具体举措和创新方法。学校创新初高中有效衔接举措，注重优秀学生的早发现、早培养。备课组通过定期研讨、集体备课和精准辅导，确保教学内容的连贯性和针对性，为学生备考筑牢基础。陶成永的分享引起了考察团的浓厚兴趣，双方围绕备考过程中遇到的问题进行了深入交流和探讨，气氛热烈，收获颇丰。

　　实地参观，感受校园魅力

　　期间，考察团在陶成永副校长和胡伟东主任的陪同下，参观了学校的校史室、鲁迅纪念馆以及校园。参观过程中，考察团对学校的校园文化建设、教学设施配备及浓厚的鲁迅文化氛围表示高度赞赏。他们一致认为，绍兴鲁迅中学在教育教学、校园文化、特色多样等方面的成功经验值得认真学习和借鉴。

　　绍兴鲁迅中学的校徽设计以“人”为核心，体现了“重立人，尊个性，张精神”的教育主张，充分彰显了“立人”思想。学校通过“立人墙”等文化景观，将鲁迅先生的“立人”思想融入校园文化，让学生在潜移默化中感受鲁迅精神。这种以“立人”为核心的理念，不仅体现在学校的办学目标和教育实践中，还通过丰富的校园活动和课程体系，促进学生的全面发展。

　　此次考察学习活动，是望江县教育系统积极融入长三角教育协同发展的重要举措。通过与绍兴鲁迅中学的学习交流，望江县教育考察团不仅学习了先进的教育教学理念和管理经验，也为两地教育交流合作搭建了新的桥梁，为推动望江县教育事业高质量发展提供了有益借鉴。（韩玲燕、谢 霖）